[ 本科专业 ] 金融科技(020310)

2025-06-09 11:04浏览:

金融科技(Fintech)


一、专业培养目标和培养要求

   (一)专业培养目标

   本专业培养服务山东、面向全国,德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的经济学和金融学理论、数学和统计学基础,熟悉金融实务,掌握信息技术和数据分析方法,具备运用云计算、大数据、人工智能、区块链等技术进行金融业务操作的能力,满足金融机构、创新性金融企业以及行业监管机构等基层业务岗位和管理岗位需要的应用型金融专业人才。

   (二)专业培养要求

   1.知识要求

   ①掌握本专业的基础理论和基本方法,通晓自然科学和人文科学基础知识,具备宽阔的知识面和良好的知识结构。

   ②系统掌握经济学、金融学的基本理论与分析方法,具备扎实的金融科技知识,熟悉云计算、大数据、人工智能、区块链等前沿科技的发展及其在金融领域的运用,构建起金融与科技有机交叉融合的跨学科知识体系。

   ③具备金融业务的产品思维、运营思维和互联网思维,全面深度了解金融市场的监管政策、机构职能、组织架构、产品属性、运营流程、风控手段、市场痛点等业务操作知识。

   2.能力要求

   ①具备金融产品应用和运营能力以及针对不同金融场景的金融科技综合应用能力。

   ②具有较强的组织管理能力和团队合作能力。

   ③具有较强的语言与文字表达能力和人际沟通能力。

   ④具有良好的外语应用能力,能阅读本专业的外文资料,具有国际视野和跨文化交流、竞争和合作能力。

   3.素质要求

   ①具有高尚的思想道德情操,具有正确的政治方向,具有坚定的政治信念,具有高度的爱国主义热情,具有崇高的理想,具有强烈的社会责任心,遵纪守法、文明诚信;具有良好的品德与职业道德。

   ②具有较高的人文科学素质。通晓科学知识、富有科学精神;具备一定艺术鉴赏能力;了解历史文化。

   ③具有良好的专业素质。熟悉国家有关经济、金融的方针、政策和法规,了解金融学科、金融科技领域发展的前沿理论与发展动态。

   ④具有良好的身心素质。拥有强健的体魄、坚韧不拔的意志品质,身心健康,达到国家规定的大学生体育锻炼标准。

二、专业培养特色

   1.厚基础,宽口径

   金融科技专业涉及的业务领域相当广泛,包括银行、证券、保险、信托等传统金融机构和金融科技企业等。基于此,在金融科技专业课程设置上,我们设置了政治经济学、微观经济学、宏观经济学、概率论与数理统计、统计学、会计学、金融学7门专业基础课程,金融科技概论、人工智能与金融、区块链金融、大数据金融与征信、证券投资学、保险学理论与实务、商业银行业务与经营7门专业必修课程,在此基础上,设置了多种选修课程,供学生根据自己的学业规划自主选择。

   2.注重职业技能培养

   考虑到学校应用型人才培养目标定位以及学生就业取向,在专业课程体系设置中,涵盖了金融科技相关职业资格证书考试所要求的内容,使学生在校期间或毕业后能够顺利通过金融科技相关职业资格证书考试,方便就业。

   3.注重实践能力培养

   从培养学生实践能力出发,在专业课程设置上,一是将专业课程内容分解为理论学时和实践学时两部分,要求任课教师在讲授课程基本理论的同时,运用案例教学,讲解基本理论在实践中的应用,二是单独开设了专业实践课程。

三、主干学科与核心课程

   主干学科:经济学、金融学

   核心课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、概率论与数理统计、统计学、会计学、金融学、金融科技概论、人工智能与金融、区块链金融、大数据金融与征信、证券投资学、保险学理论与实务、商业银行业务与经营等。

四、修业年限

   本科标准学制为4年。根据学校学分制管理规定,实行3-6年弹性学制,学生可提前1年或延长2年毕业。

五、毕业学分标准

   本专业要求学生修满教学计划中规定的课程总学分156学分和各模块应修学分,方准毕业,其中:

   1.通识课程56学分,其中,通识必修课39分,通识选修课17学分且需修满每个模块要求的最低学分。

   2.专业基础必修课程21学分。

   3.专业课程39学分,其中,专业必修课21学分,专业选修课需最低选修18学分。

   4.独立设置的实践教学环节40学分,其中,实践必修31.5分,单独开设实验课最低选修2分,创新创业实践选修4.5分,社会实践教育选修2分。

六、学位授予

   按要求完成学业,达到毕业学分要求,并符合学士学位授予条件者,授予经济学学士学位。



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